El Museu d’Etnologia de la Diputación de Valencia presenta desde el pasado mes de noviembre y hasta final de febrero una exposición de 250 imágenes de la vida de la familia de Ana Frank por la que ya han pasado más de tres mil alumnos valencianos.

 

Juan Parra, integrante del Departamento Internacional de la Fundación Ana Frank de Ámsterdam, ha explicado que “se trata de un proyecto destinado a alumnos de ESO y Bachillerato de diversos colegios valencianos, en el que se realiza una serie de talleres colectivos basados en la vida de la joven Ana, en los que se les invita a interrogarse sobre los acontecimientos acaecidos y trabajar e investigar en la Declaración de los Derechos Humanos”.

 

Alumnos de ESO y Bachillerato del IES La Patacona de Valencia acudieron la pasada semana para participar en la colección de Ana Frank e investigar sobre los asuntos más importantes que giraron en torno a su época.

 

“Los escolares que participan en la exposición rondan la misma edad que Ana cuando la trasladaron al campo de concentración, por lo que les llega a impactar la vida que llevó la pequeña de los Frank”, ha añadido Parra.

 

La colección de paneles, que se encuentra disponible en el jardín de La Beneficencia, está dividida en seis secciones que representan la vida de la pequeña de los Frank, desde 1929 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial.

 

Previamente al recorrido fotográfico, los alumnos observaron un reportaje biográfico de 30 minutos sobre la niña alemana para, posteriormente, realizar el taller.

 

Tras el documental, los estudiantes se agruparon en grupos de seis personas con el objetivo de recopilar toda información posible entre los seis paneles expositivos.

 

El nacimiento de Ana, la subida de Hitler al poder, el viaje de los Frank a Holanda, la persecución de los judíos, el escondite de la familia y aspectos generales de la Segunda Guerra Mundial son los temas en los que se distribuye la exposición y que ayudan a los alumnos a elaborar un trabajo escrito sobre la vida de la familia alemana.

 

Los alumnos también poseen protagonismo en la actividad con la elaboración de un documental propio sobre los temas sociopolíticos actuales.

Según Parra, “la colección está teniendo una excepcional acogida por los jóvenes, con un registro que ha superado las 3.000 visitas desde su inauguración”.